Bibliothekspädagogische Klassenführungen Ideen und Konzepte für die Praxis Kerstin Keller-Loibl (Hrsg.)
Material type: TextLanguage: German Publisher: Bad Honnef Bock + Herchen 2008Description: 183 S. Ill. 30 cmContent type:- Text
- ohne Hilfsmittel zu benutzen
- Band
- 9783883472621
- 028.55 22/ger
Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Date due | Barcode | |
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Bücher | Schulbibliothek BSZ Mistelbach ZSB | Sachliteratur | PI.U BIB (Browse shelf(Opens below)) | Available | 10095805 |
Quelle: www.rezensionen.at - Anita Ruckerbauer
Viele Ideen, um den Bibliotheksbesuch für Schulklassen interessant zu gestalten. (PB)
Wie der Titel schon sagt, finden sich hier Ideen für Klassenbesuche, allerdings werden Kindergarten oder Krabbelgruppen nicht berücksichtigt. Die Ideen sind nach Klassen geordnet, begonnen wird mit der 1. Klasse. Hier dreht es sich meist um ein grundsätzliches Kennenlernen des Medienangebots und ein Zurechtfinden in der Bibliothek. Je höher die Klassen, desto größeren Stellenwert nimmt die Aneignung von Informationen ein und natürlich ändern sich die vorgestellten Rahmengeschichten dementsprechend.
Nicht für alle Projekte benötigt man sehr viel Platz, aber sehr wohl ein relativ umfangreiches und ausgewogenes Medienangebot. Fast alle Ideen brauchen ca. 90 Minuten zur Umsetzung, weshalb Lehrpersonen von Nöten sind, die sich auch einmal länger Zeit nehmen. Obwohl man das eine oder andere Projekt an die Möglichkeiten kleiner Bibliotheken anpassen kann, werden von dem Handbuch doch hauptsächlich erst mittlere und große Bibliotheken profitieren. Diesen allerdings bietet sich dafür eine Fülle an Ideen, die Projekte sind genau beschrieben und es finden sich auch Bildvorlagen, Briefe und Fragebögen, die nur noch kopiert werden müssen. Für mittlere und große Bibliotheken als Arbeitsbuch sehr gut geeignet.
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